Uwolnić potencjał. Bariery i możliwości w nauczaniu matematyki w szkołach branżowych i technicznych.

Praktyczny materiał wspierający osoby pracujące z dziećmi i młodzieżą w planowaniu działań dostosowanych do wieku i etapu rozwojowego uczestników. Publikacja omawia kluczowe etapy rozwoju – wiek przedszkolny, młodszy wiek szkolny oraz dorastanie – wskazując charakterystyczne potrzeby poznawcze, emocjonalne, społeczne i fizyczne na każdym z nich. Materiał zawiera czytelne zestawienia cech rozwojowych oraz konkretne propozycje aktywności, warsztatów i form pracy, które sprzyjają zaangażowaniu, poczuciu bezpieczeństwa i sprawczości. Może służyć jako narzędzie do planowania zajęć, pracy z grupami mieszanymi wiekowo oraz elastycznego reagowania na zróżnicowane potrzeby dzieci i młodzieży w projektach edukacyjnych, kulturalnych i społecznych.
Materiał powstał w ramach programu Kurs na Odporność. Szkoła z Klasą.
