Fake kNOw More

Dezinformacja to ważny w dzisiejszym świecie temat dotyczący nie tylko dorosłych, ale również dzieci i młodzieży. W programie Fake kNOw more skupiamy się na rozwijaniu samoświadomości młodych ludzi jako podstawy budowania odporności na dezinformację. Pokazujemy, jak emocje i osobiste doświadczenia wpływają na odbiór docierających do nas informacji. Program prowadzimy międzynarodowo, a nasze materiały są promowane również w krajach partnerskich: Hiszpanii, Rumunii i Czechach.

Co oferujemy w programie?

Bazą dydaktyczną naszego projektu są:

Publikacja „Od emocji do odporności na dezinformację” zawierającą scenariusze zajęć oraz materiały wprowadzające dla edukatorów. Pokazują one różne mechanizmy psychologiczne uruchamiające się w nas podczas kontaktu z fałszywymi informacjami oraz wskazówki do chronienia się przed nimi. Punktem centralnym każdego scenariusza jest autorefleksja – przyglądanie się sobie i swoim reakcjom.
Gra edukacyjna „Oktogram”, która pokazuje w prosty, a zarazem atrakcyjny sposób mechanizmy rządzące mediami społecznościowymi i pozwala poprzez grywalizację zaangażować dzieci i młodzież w rozmowę o ich obecności w mediach społecznościowych.
Materiały wideo wspierające prowadzenie zajęć z młodymi osobami (dostępne już wkrótce).

Materiały zostały stworzone z myślą o dzieci i młodzieży w wieku 10-15 lat uczęszczających do placówek wsparcia dziennego, młodzieżowych ośrodków socjoterapii i wychowawczych oraz szkół i innych placówek edukacyjnych.

Publikację i grę w wersji cyfrowej możesz pobrać z naszej biblioteki materiałów lub powyższych linków. Jeżeli chcesz bezpłatnie zdobyć ich fizyczny egzemplarze, zgłoś się przez formularz (UWAGA! Liczba egzemplarzy jest ograniczona).

Czego dowiesz się z programu?

jak zwiększać samoświadomość dzieci i młodzieży w obszarze emocji – ich rozpoznawania, rozmowy o nich i ich wpływu na nasze reakcje
jak rozwijać w młodych osobach umiejętność krytycznego myślenia
jak korzystać z mediów w świadomy i uważny sposób
jak emocje wpływają na podatność na dezinformację
czym są błędy poznawcze oraz szybkie i wolne myślenie
jak media społecznościowe wpływają na dobrostan i uważność
jak działają algorytmy mediów społecznościowych

Kontakt

Aneta Ziemińska
koordynatorka programu

Projekt prowadzony jest przez Fundację Szkoła z Klasą we współpracy ze Stowarzyszeniem Demagog (Polska), Fakescape (Czechy), Smilemundo (Hiszpania) i Adfaber (Rumunia) dzięki wsparciu EMIF zarządzanemu przez Calouste Gulbenkian Foundation.