Przybornik Projektu Edukacyjnego

Materiał edukacyjny wprowadzający do tematu projektu edukacyjnego z wykorzystaniem metodologii Design Thinking oraz storytellingu ma na celu wspieranie nauczycieli w innowacyjnym podejściu do nauczania. Design Thinking to proces, który angażuje uczniów w kreatywne rozwiązywanie problemów poprzez fazy takie jak empatyzacja, definiowanie problemu, generowanie pomysłów, prototypowanie oraz testowanie. Storytelling, czyli sztuka opowiadania historii, pomaga w bardziej angażującym i zrozumiałym przekazaniu wiedzy. Nauczyciele są zaproszeni do wykorzystania tych narzędzi, aby wzmocnić efektywność i atrakcyjność swoich lekcji. Dzięki nim mogą tworzyć angażujące środowiska uczenia się, które stymuluje kreatywność i krytyczne myślenie uczniów, a także wspiera ich w aktywnym uczestnictwie w procesie edukacyjnym.