Za nami pierwsza edycja Trenerskiej Szkoły Odporności (TSO). Był to intensywny, 80-godzinny proces,w  którym przygotowaliśmy trenerów i trenerki do pracy z tematem odporności psychicznej i społecznej w środowiskach edukacyjnych. Trenerska Szkoła Odporności powstała w ramach programu Kurs na Odporność. Nabór do niej ogłosiliśmy na wiosnę tego roku. Duże zainteresowanie udziałem w TSO pokazało nam, jak bardzo potrzebne są kompetencje w tym obszarze. Otrzymaliśmy blisko 90 zgłoszeń, a do udziału zaprosiliśmy 16 doświadczonych edukatorów i edukatorek z całej Polski.

Od rozumienia odporności do konkretnych narzędzi

Podczas pięciu zjazdów uczestnicy i uczestniczki pogłębiali wiedzę o odporności psychicznej i społecznej, a jednocześnie rozwijali swój warsztat trenerski. Przyglądaliśmy się odporności zarówno z perspektywy pojedynczej osoby, jak i całej społeczności szkolnej. Zaczęliśmy od uwspólnienia rozumienia odporności w Modelu programu Kurs na Odporność,  diagnozy sytuacji szkolnej oraz omawialiśmy etykę pracy trenera i trenerki odporności. Dużo miejsca poświęciliśmy relacjom, bo to one są jednym z fundamentów wzmacniania odporności. Ćwiczyliśmy kompetencje: prowadzenia rozmowy opartej o metodę dialogu, uważności na drugą osobę – poznawania jej perspektywy i zadawanie pytań, które pomagają lepiej się usłyszeć i zrozumieć.Przez cały czas uczestnicy i uczestniczki poznawali kolejne praktyki i metody wspierające odporność uczniów, nauczycieli i dyrektorów. Pracowali także z Mapą Odporności i narzędziami, które będą mogli wykorzystywać w swojej praktyce  w szkołach. 

Odporności nie buduje się w próżni

Aby rozmawiać o odporności, warto zainteresować się  świat, w którym żyjemy. To, co dzieje się w naszych lokalnych społecznościach, ale też globalnie, wpływa na nas i na nasze poczucie bezpieczeństwa. Dlatego podczas warsztatów przyglądaliśmy się także poczuciu sensu, nadziei, odpowiedzialności i odwadze – temu, co pomaga nam działać i wracać do równowagi w trudnych sytuacjach. Poznawaliśmy koncepcję edukacji skoncentrowanej na świecie Gerta Biesty oraz sposób rozumienia świata PUMO.

Czas na praktykę

Ostatni zjazd poświęciliśmy przede wszystkim praktyce. Uczestnicy i uczestniczki prezentowali fragmenty przygotowanych przez siebie warsztatów, testowali rozwiązania, dzielili się doświadczeniami i korzystali z informacji zwrotnej od pozostałych osób w grupie. Na zakończenie otrzymali certyfikaty ukończenia Trenerskiej Szkoły Odporności.

Trenerzy i trenerki są już przygotowani do pracy ze szkołami i społecznościami edukacyjnymi. Już niebawem będzie można zgłosić zapotrzebowanie na prowadzone przez nich warsztaty w szkołach i innych placówkach edukacyjnych.